教师个人、教师集体、专业研究人员是校本教研的三个基本要素，共同构成了校本教研的三位一体关系。教师个人的自我反思、教师集体的同伴互助、专业研究人员的专业引领是开展校本教研和促进教师专业成长的三种基本力量，既相对独立，又相互补充，相互渗透，相互促进。只有整合这三种基本力量，才能有效地促进校本教研的开展和教师的专业发展。校本教研只有转化为教师的个人意识和自觉行为，才能得到真正的实施。
资生堂、高丝、克里尼可、罗达美容美体等。他们该国人最信任的還是资生堂，另一个最大众化的知名品牌是高丝，去日本等于我国的二宝。 他们该国人最信任的還是资生堂，另一个最大众化...更多>>
靴子是秋冬时节的一个主打单品，既能够起到保暖的作用，又具有一定的时髦性，无论是二十岁还是四十岁的女人都能够轻松驾驭，我想在秋天，没有哪一双鞋子能够比靴子更受人欢迎了吧！如...更多>>
可以穿隐形文胸、肚兜、胸贴、吊带等。我们要根据我们的发型去选择汉服，因为不同的发型所突出的汉服的特点也是不一样的。...更多>>
